LA ASAMBLEA 2ª parte

 ¿CONTINUAMOS CON LA ASAMBLEA QUE LLEVÁBAMOS A MEDIAS? 

ABEL debe ponerse las gafotas meteorológicas para observar el tiempo que tenemos ese día a través de la ventana. Él decide si debe colocar en el vagón del día de la semana un sol, un sol con una nube, la lluvia, el viento... El encargado de cada día hace de niño y niña del tiempo.

Debemos marcar en el calendario del mes el día en el que nos encontramos en ese momento; el encargado lo rodea y cuenta en castellano y en inglés los días que han pasado del mes.

Y ahora nos ponemos de lleno con la tabla numérica. Primero el encargado enumera las familias de números y después adivina qué número le ha quitado el encargado del día anterior. Parece fácil...

Sacamos a continuación nuestro saquito de las palabras. ABEL mete la mano y sin mirar saca una tarjeta. Debemos formar la palabra de la imagen de la tarjeta y después escribirla en la pizarra; este año lo hacemos todo en letra minúscula. Contamos cuántas letras tiene y cuántas sílabas. 

Y mientras que el encargado escribe su nombre y se dibuja en la pizarra, los demás recitamos la poesía que estamos trabajando en ese momento, o cantamos las canciones de la estación en la que nos encontramos...

Pero la asamblea es algo que está vivo y cada día puede cambiar según los acontecimientos. Lo que acabamos de ver son las rutinas que siempre mantenemos día tras día, pero en la asamblea hay cabida para muchas más cosas; todo dependerá de lo que los compis llevemos de casa o de lo que haya escondido en la caja sorpresa.

Esta semana investigamos en casa que el cuadro que eligió LEYRE se titula "LIRIOS" de 1890.

Y el cuadro que eligió ALONSO era muy conocido por nosotros: es el "AUTORRETRATO" DE 1889.

En la caja sorpresa del viernes había un juego y algunas pegatinas de cuadros de Van Gogh. Cada cuadro mostrado en las pegatinas tenía una temática diferente. Los observamos y vimos que Van Gogh, entre otras cosas, dibujaba paisajes, flores, retratos, autorretratos, su casa y campesinos. Después seleccionamos una lámina de las que tenemos en clase que representase cada una de estas temáticas.

La semana la acabamos viendo un capítulo de los dibujos de "Las 3 mellizas". Era el capítulo en el que sale Vincent Van Gogh. ¡Nos encantó!

En el reto del último día debíamos contar en nuestra tabla numérica el número de meses que tiene un año (12), el número de días que tiene la semana (7) y el número de compis que estamos en el cole (20). Si contábamos correctamente llegaríamos al número 39. ¡A ver los compañeros que han superado este reto!

¡Un gran aplauso para MARCE, AITANA, ALONSO, ABEL, LUCÍA RESCALVO y MARTA!

Como dato curioso, MARCE nos quiere enseñar lo que descubrió en casa de sus abuelos el otro día cuando los visitó: ¡Un libro de cuadros y pinturas de Van Gogh! ¡Qué chulo! Seguro que ya tiene claro cómo se titula el cuadro que eligió ABEL el viernes; ¿Verdad, MARCE?

En el chat del blog debíamos contar cuándo fue la ocasión que recordamos en la que más daño nos hicimos. Pues bien:

MARTA dijo que aquella vez que se pilló la mano con la puerta del coche. ¡Ufffffff!

MARCE contó aquella vez que corriendo por los pasillos de una tienda se cayó y se golpeó en la cabeza con el pico de una estantería y comenzó a sangrar. ¡Madre mía!

LUCÍA RESCALVO aún recuerda cómo se le hinchó el ojo cuando le picó un mosquito trompetero. ¡Tela marinera!

Y AITANA dice que al volver un día de la piscina se cayó y se hizo una herida en la pierna. ¡Ayyyyy!

El reto para los próximos días será pensar 5 palabras que comiencen con el PANADERO P. Una con PA, otra con PE, con PI, con PO y con PU. ¡Es muy fácil! Hay que escribirlas en minúscula con ayuda de las familias y si queremos y nos apetece, hacer dibujitos al lado. ¿Ok?

Y la pregunta de hoy será comentar en el chat del blog qué cuadro haríamos o qué objeto, cosa, persona o situación dibujaríamos si fuésemos pintores y pintoras como fue Van Gogh.

Ahora a pensar en la próxima semana en la que volveremos a estar a remojo en la piscina, en la que nos visitará otra letra de Letrilandia y en la que dibujaremos como verdaderos pintores. ¡Hasta más ver!