¡Bienvenidos una semana más a nuestro blog del Cole del Dragón! Esta semana hemos metido la directa para terminar con los planetas y los astros de nuestro Sistema Solar.
MARTA ya se ha hecho a la idea de que hay que conocer a fondo el Sistema Solar, y se presentó el lunes con una maqueta chulísima con el Sol y los 8 planetas en sus respectivas órbitas. El nombre de todos ellos estaba escrito por ella misma. ¡Fuerte el aplauso para nuestra amiga!
Ella fue la encargada del lunes y también le tocó sacar una palabra del saquito de las palabras. Su palabra fue APIO, y para muchos de nosotros era una verdura desconocida y que conocimos por primera vez.
Ese día jugamos a hacer series con nosotros mismos como elementos. La serie debía ser niño-niña-niño-niña... MARTA fue levantándonos y poniéndonos en la fila para que la serie estuviese bien construida. ¡Muy bien, MARTA!
El lunes teníamos previsto hacer al 8º planeta del Sistema Solar: NEPTUNO. Un planeta muy frío y alejado del Sol. Lo hicimos de una forma muy especial; mezclamos los colores verde y azul con nuestras propias manos. Ni pinceles, ni bastoncillos, ni esponjas; usamos los deditos, notamos qué fresquita estaba la pintura y conseguimos que saliese un color que no tenemos embotellado. ¡Qué chulo nos ha quedado NEPTUNO!
NEPTUNO también tiene su propia canción, ¿o qué os pensabais?
Llegamos al martes, y ese día la encargada fue LEYRE. LEYRE estaba ansiosa por hacer la asamblea y sacar una nueva palabra. La palabra de LEYRE fue ASA. Como le dijimos al profe, es como oso, pero con la "a". ¡Gracias, LEYRE"
Y el martes fue 8 de marzo, el día que se conmemora el Día de la Mujer Trabajadora. Estuvimos hablando un poco del tema de la igualdad entre hombres y mujeres, y niños y niñas, algo que debería ser lo normal. Por desgracia no siempre fue así, pero hubo en nuestra historia grandes mujeres que consiguieron derribar muchas barreras para que la sociedad avanzase y cada vez hubiese más igualdad entre hombres y mujeres. Algunas de estas mujeres consiguieron grandes hazañas, como VALENTINA TERESHKOVA, de la que ya sabemos mucho de su vida; pero hemos visto otras grandes mujeres científicas, como MARIE CURIE; pintoras y artistas, como FRIDA KAHLO; escritoras y poetisas, como GLORIA FUERTES; o zoólogas y primatólogas, como DIAN FOSSEY. Una de las fichas que hemos hecho hoy trataba de estas grandes mujeres. Debíamos recortar su nombre y colocarlo en su foto correspondiente.
Y cuando nos empeñamos en algo lo conseguimos. Y eso es lo que ha pasado con PLUTÓN. El profe nos dijo que Plutón ya no es un planeta, o al menos eso dicen los astrólogos. Está muy lejos del Sol y es demasiado pequeño. Pero a nosotros nos daba penita que se quedase fuera de nuestros trabajos, y por eso hemos convencido al profe y al final también lo hemos trabajado. Para hacer a PLUTÓN hemos pegado plastilina, previamente calentada en el microondas, y la hemos extendido con los deditos hasta taparlo entero. Como nos sobraba mucho espacio en la ficha, hemos pegado unas estrellas, las hemos unido y nos hemos inventado constelaciones nuevas. ¡Un trabajo muy completo!
¿Os dejamos el vídeo con la canción de PLUTÓN? ¡Venga, sí!
Antes de enseñaros los retos de los últimos días, os vamos a enseñar la forma de recoger la clase tan dinámica y divertida que hemos empezado a hacer esta semana. Cuando suena de repente una musiquilla, nos activamos y nos convertimos en robots que recogen a toda pastilla. El objetivo es dejar la clase recogida antes de que acabe la música. ¡Mirad cómo lo hacemos!
Tenemos pendiente unas poquitos efectos dominó más. Son los efecto dominó de JAVIER EGIDO y de MANUEL, que también se han animado con este reto tan divertido. ¡Veamos a nuestros amigos en acción!
Y el reto del fin de semana fue el de idear una serie en la que se repitiese dos veces uno de los dos elementos. La serie de ADRIÁN es morado, rojo, rojo, morado, rojo, rojo... ¡Estupendo!
JAVIER EGIDO ha escrito su propia serie, que es TAMBOR, TAMBOR, TROMPETA, TAMBOR, TAMBOR, TROMPETA... ¡Qué gran idea!
Y ABEL ha hecho una serie colocando pieza de dominó, pieza de dominó, Superzing, pieza de dominó, pieza de dominó, Superzing... ¡Estupendo!
Debéis saber que somos muy trabajadores y hacendosos, no sólo en el cole, sino que también lo somos los fines de semana en casa con las tareas que nos mandan los profes.
Pero no dudéis que también tenemos tiempo para pasarlo bien y disfrazarnos, aunque ya se haya acabado el carnaval.
Nuestros amigos ABEL, ADRIÁN y AITANA nos contaron en el chat del blog que nos faltaban por trabajar y hacer los planetas NEPTUNO y PLUTÓN, el SOL y la LUNA. Los planetas ya están terminados, sólo nos faltan el Sol y la Luna.
El reto próximo que tenemos que conseguir es el de enviar un vídeo recogiendo nuestra habitación y nuestros juguetes con la musiquilla de fondo que usamos en el cole. Hay que recoger bien y sin romper nada. Con los vídeos que mandemos el profe hará un montaje muy gracioso para ver en clase y en casa. ¿Trato hecho? Os dejamos el vídeo y la música con la que recogemos a toda pastilla en el cole.
Pregunta para el chat del blog: ¿Cómo es la órbita de PLUTÓN y cuánto tarda en dar una vuelta al Sol?
Nos marchamos. Pronto nos volveremos a ver. ¡Pasadlo bien!
Aitana dice que es gigante que tarda 80.000 días
ResponderEliminarEs una órbita muy grande y además no está colocada igual que las demás. Y tarda muuuuucho tiempo en darle la vuelta completa al Sol. Gracias, Aitana.
EliminarSu orbita es diferente y de color rojo...y acabamos de ver q tarda 248 años en dar la vueltaal Sol
ResponderEliminarSu órbita es diferente, cierto, y tiene una dirección y una inclinación diferente. Al estar tan lejos del Sol tarda mucho tiempo en darle la vuelta.
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